Éducation à l’environnement : quelle approche géographique pour un impératif écologique dans les curriculums de géographie en école secondaire ivoirienne ?
AUTEURS : Kouadio Jean-Pierre OUSSOU
Revue Espaces Africains - Groupe de recherche pluridisciplinaire et international « Populations, Sociétés & Territoires » (PoSTer)